ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR ROBÓTICA

Os adjuntamos cartel de la empresa THINKCODE que gestiona los talleres de Programación y Robótica Educativa, los jueves de 17.00 a 18.00 horas, para niños con edades comrepndidas entre los 5 y los 12 años, en nuestro centro.


"Pienso que todo el mundo debería aprender a programar porque eso te enseña cómo pensar".
Steve Jobs

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¡Atención! Ya se puede comprar la agenda Malala para el curso 25/26

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Abrimos la preventa de la agenda de la AMPA para el próximo curso 2025-26. Si el curso pasado os gustó, os advertimos de que el nuevo diseño os va a encantar. ¡Puedes comprar la tuya ya! ¿Cómo es la agenda? La agenda de la AMPA para el curso 2025-26 sigue manteniendo el tamaño A5 (15 x 21 cm) y tiene una extensión de 160 páginas semana vista a todo color. Viene en formato trilingüe (español, inglés y francés) y con una encuadernación en espiral flexible. Las portadas están en cartulina 300 gramos plastificada para una mayor durabilidad y el papel usado es de 90 gramos. ¿Y qué contiene? Pues cuenta con planificadores mensuales y anuales, calendario anual, hojas para los datos del alumno, centro y profesorado, hojas de seguimiento del trabajo del alumnado, para la anotación de las fechas de los exámenes, justificantes o comunicaciones, numerosas páginas de información relevante sobre hábitos de estudio, nutrición, ortografía, gramática inglesa, matemáticas y mucho más. Todo con un diseño...
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La atención a la diversidad en nuestro centro está en peligro, ¡ayúdanos!

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¡Familias! Volvemos a la carga con el nuevo curso 2024-25 y lo hacemos trayendo una noticia que nos llena de ilusión. La Escuela de familias del CEIP Malala de Mairena del Aljarafe comienza a tener historia y El diario de la educación se ha interesado por ella, escribiendo un artículo para su web. En él podréis conocer el origen de la Escuela, la evolución que ha tenido, qué cosas se han hecho estos años y el camino que quiere seguir. Un camino que se cimenta en el siguiente extracto del artículo: "No basta con decir a las familias que la puerta del colegio está abierta. Tampoco basta con invitar a pasar. Es necesario crear las condiciones de confianza y de motivación adecuadas para que las familias quieran y vean utilidad a cruzar esa puerta. Y ya, de esa manera, poder comenzar a trabajar conjuntamente”. Podéis leer el artículo completo en ESTE ENLACE . Esperamos que lo disfrutéis y que os animéis este nuevo curso a comenzar o seguir participando en la Escuela de familias. ¡¡Os ...
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